|
|
Post by rjnorsilawatikdc6 on Dec 20, 2011 9:45:42 GMT -5
Dgn ict murid dpt didedahkan dgn aktiviti mencipta risalah atau brosur bg mengasah bakat mereka
|
|
|
|
Post by rjnorsilawatikdc6 on Dec 20, 2011 9:46:41 GMT -5
Dgn teknologi kini guru dpt membina kuiz di atas talian..
|
|
|
|
Post by rjnorsilawatikdc6 on Dec 20, 2011 9:48:00 GMT -5
Pelbagai format ujian tlh tersedia utk guru menyediakan soalan, guru hanya perlu memilih format soalan yg sesuai
|
|
|
|
Post by rjnorsilawatikdc6 on Dec 20, 2011 9:52:17 GMT -5
Guru boleh menyediakan soalan secara rawak
|
|
|
|
Post by rjnorsilawatikdc6 on Dec 20, 2011 9:54:27 GMT -5
Guru juga boleh menetapkan kriteria ke atas soalan yg disediakan
|
|
|
|
Post by rjnorsilawatikdc6 on Dec 20, 2011 9:55:49 GMT -5
Teknologi ini juga menyediakan kunci jawapan setiap kali ujian dilaksanakan, ini dpt membantu penilaian secara terus
|
|
|
|
Post by mohdnazrikdc06 on Dec 21, 2011 7:10:54 GMT -5
teknologi memang bermanfaat bagi guru yang kerkemahiran menggunakan ICT tetapi ada sesetengah sekolah yang masih kekurangan peralatan yang lengkap jadi agak sukar untuk guru-guru menggunakan teknologi dan perisian yang disediakan
|
|
|
|
Post by mohdnazrikdc06 on Dec 21, 2011 7:11:54 GMT -5
Semoga guru-guru generasi baru dapat merebut peluang untuk meningkatkan lagi kemahiran teknologi komputer agar tidak ketinggalan.
|
|
|
|
Post by mohdnazrikdc06 on Dec 21, 2011 7:13:06 GMT -5
bersama memanfaatkan teknologi yang sedia ada demi kepentingan generasi akan datang
|
|
|
|
Post by mohdnazrikdc06 on Dec 21, 2011 7:13:43 GMT -5
penggunaan teknologi dapat meningkatkan p&p guru.
|
|
|
|
Post by mohdnazrikdc06 on Dec 21, 2011 7:14:29 GMT -5
penggunaan teknologi dapat meningkatkan kefahaman murid.
|
|
|
|
Post by mohdnazrikdc06 on Dec 21, 2011 7:14:57 GMT -5
semoga kita seiring dengan teknologi terkini.
|
|
|
|
Post by rozamohamedkdc6 on Dec 21, 2011 22:59:03 GMT -5
Menurut Rozhan Hj Mohammad Idrus (1994), terdapat dua ciri utama yang amat penting dalam pelaksanaan PJJ:
Pertama : Segala pengajaran dan pembelajaran yang dijalankan secara formal dapat dilaksanakan dan diseliakan secara jarak jauh iaitu dalam keadaan pelajar terpisah dengan pengajar.
|
|
|
|
Post by rozamohamedkdc6 on Dec 21, 2011 23:02:43 GMT -5
Kedua : Tanggungjawab pembelajaran telah dipindahkan kepada pelajar itu sendiri. Dengan secara sendirian, pelajar akan belajar dan juga menjalankan aktiviti-aktiviti pembelajaran bagi menambah dan memperolehi ilmu serta kemahiran yang dicari.
|
|
|
|
Post by rozamohamedkdc6 on Dec 21, 2011 23:13:34 GMT -5
Kedua : Tanggungjawab pembelajaran telah dipindahkan kepada pelajar itu sendiri. Dengan secara sendirian, pelajar akan belajar dan juga menjalankan aktiviti-aktiviti pembelajaran bagi menambah dan memperolehi ilmu serta kemahiran yang dicari.
|
|
