|
|
Post by faisalkdc3 on Nov 4, 2011 9:50:38 GMT -5
Bdk2 zman skrg .it dh mam sbati dgn mreka..ni yg perlu kbjaksanaan guru mngolah minat murid agar mjd lbh srnok blajar n gru lbh smgat mngajar.x lma lg x musthil smua murid dtg ke sek bwa latop.cm sesetengah sek kat trganu..  |
|
|
|
Post by zainuraomarkdc1 on Nov 4, 2011 13:36:46 GMT -5
Perubahan teknologi yang berlaku terlalu pantas tidak memungkinkan guru untuk mengikuti kesemuanya, mempelajarinya dan mengaplikasikanya ke dalam bilik darjah. Tetapi guru harus bersedia untuk mengadaptasi dan mempelajari teknologi sejauh mungkin.
|
|
|
|
Post by hafizatulakmarkdc6 on Nov 4, 2011 14:22:17 GMT -5
kepelbagaian teknologi masa kini mmg byk mmbantu guru. dari aspek p&p, dan pengurusan di sekolah. Dlm proses p&p contonya, guru boleh memilih peralatan @perisisan yg sesuai spy dpt menarik minat dn memudhkn pemahaman murid.
|
|
|
|
Post by hafizatulakmarkdc6 on Nov 4, 2011 14:44:42 GMT -5
Sbg seorg guru, seharusnya kita sentiasa peka dgn perkmbgn dunia teknologi masa kini. Kita tidak bole berada di takok lama. Ye sy setuju dgn pndpt zainura di mana tidak semua perubhn yg berlaku bole kt pelajari kesemuanya. Ttp sekurg2nye pengetahuan tntg ilmu ict ini prlu sntiasa brkmbg dn brtmbh seiring dgn prkmbgn semasa.
|
|
|
|
Post by nursyarinashuibkdd1 on Nov 4, 2011 20:43:53 GMT -5
teknologi akan terus berkembang tanpa ada kesudahannya maka guru perlu sentiasa bersedia dan mengikuti perkembangan dunia teknologi tanpa jemu..guru tidak boleh mengamalkan sikap take for granted..
|
|
|
|
Post by rozaidikdc3 on Nov 4, 2011 23:54:55 GMT -5
ya,btul tu guru perlu up grade and up to date no old fashion about ICT...
|
|
|
|
Post by samsilakdc2 on Nov 5, 2011 3:28:28 GMT -5
Kepelbagaian teknologi telah mencetus peluang bagi guru untuk memilih teknologi yang sesuai digunakan untuk pengajaran... Antara ciri-ciri dan jenis teknologi pendidikan yang baik: 1. Alat yang dapat menjelaskan idea-idea yang kabur dan menerangkan isi-isi pelajaran. 2. Alat yang besar dan jelas untuk dilihat oleh semua pelajar. Contoh: Tulisan dan angka yang ditulis dalam transperensi/ salid mestilah besar dan jelas. 3. Tulisan dan gambar perlu dipelbagaikan warnanya. Contoh: Gunakan plebagai warna pen untuk memberi penekanan kepada perkataan-perkataan dalam topik yang ingin diajar. 4. Gunakan bahan yang boleh tahan lama dan boleh disimpan. 5. Tunjukkan hasil dan kemahiran yang baik sekiranya alat dibuat sendiri. Jelas di sini teknologi bukan hanya melibatkan komputer, namun semua teknik yang kita gunakan dalam P&P boleh dikira teknologi..  "The greatest discovery of my generation is that human beings can alter their lives by altering their attitudes of mind.." (L.William James) |
|
salwakdd2
Full Member
ada aku kisah....
Posts: 120
|
Post by salwakdd2 on Nov 5, 2011 5:55:36 GMT -5
Kepelbagaian teknologi telah mencetus peluang bagi guru untuk memilih teknologi yang sesuai digunakan untuk pengajaran... Antara ciri-ciri dan jenis teknologi pendidikan yang baik: 1. Alat yang dapat menjelaskan idea-idea yang kabur dan menerangkan isi-isi pelajaran. 2. Alat yang besar dan jelas untuk dilihat oleh semua pelajar. Contoh: Tulisan dan angka yang ditulis dalam transperensi/ salid mestilah besar dan jelas. 3. Tulisan dan gambar perlu dipelbagaikan warnanya. Contoh: Gunakan plebagai warna pen untuk memberi penekanan kepada perkataan-perkataan dalam topik yang ingin diajar. 4. Gunakan bahan yang boleh tahan lama dan boleh disimpan. 5. Tunjukkan hasil dan kemahiran yang baik sekiranya alat dibuat sendiri. Jelas di sini teknologi bukan hanya melibatkan komputer, namun semua teknik yang kita gunakan dalam P&P boleh dikira teknologi.. "The greatest discovery of my generation is that human beings can alter their lives by altering their attitudes of mind.." (L.William James)setuju dengan pendapat tersebut bila di sekolah bandar...disekolah luar bandar.....  |
|
|
|
Post by FAUZIAHNGANEROKDC2 on Nov 5, 2011 8:25:17 GMT -5
Pendidikan dan guru suatu hal yang tidak dapat dipisahkan, guru dan kemajuan teknologi informasi untuk saat ini adalah suatu hal yang juga tidak dapat dipisahkan, artinya guru dituntut untuk paling tidak mengetahui atau mengikuti kemajuan teknologi informasi, kita belum berbicara paham dan mengerti apalagi menguasai teknologi informasi. Seorang guru sudah seharusnya menguasai dasar-dasar kemampuan komputer seperti :
Teknologi informasi (TI) melaju sangat cepat. Berbagai pasilitas bermunculan untuk memenuhi kebutuhan manusia. Tentunya ini akan berdampak terhadap pemanfaatan TI pada proses KBM (kegiatan belajar mengajar) demi terciptanya proses yang lebih cepat dan efektif.
Diposkan oleh Parlagutan Sinaga
|
|
|
|
Post by norhayatimdsaharkdc5 on Nov 5, 2011 9:30:45 GMT -5
zaman semakin maju.. itulah hakikatnya... Pendidikan pada hari ini lebih menuntut kepada penggunaan teknologi.. lebih2 lagi diperingkat institut pengajian tinggi.. pensyarah hanya sbg pembimbing.. malah pelajar yang bergerak mencari maklumat sendiri.. Cara yang paling cepat dan pantas ialah dengan merujuk kepada internet... Jadi.. agak jarang janggal didengar apabila pada hari ini masih ade yang tidak pandai menggunakan komputer... paling tidak pun mesti pandai on dan off..... hehehe....
|
|
|
|
Post by norhayatimdsaharkdc5 on Nov 5, 2011 9:31:31 GMT -5
zaman semakin maju.. itulah hakikatnya... Pendidikan pada hari ini lebih menuntut kepada penggunaan teknologi.. lebih2 lagi diperingkat institut pengajian tinggi.. pensyarah hanya sbg pembimbing.. malah pelajar yang bergerak mencari maklumat sendiri.. Cara yang paling cepat dan pantas ialah dengan merujuk kepada internet... Jadi.. agak janggal didengar apabila pada hari ini masih ade yang tidak pandai menggunakan komputer... paling tidak pun mesti pandai on dan off..... hehehe....
|
|
|
|
Post by suzanaibrahimkdc5 on Nov 5, 2011 10:30:19 GMT -5
Guru dan teknologi bagai isi dan kuku. Tanpa teknologi guru kaku. Murid dan teknologi bagai pelita. Tanpa teknologi ilu tidak menyala.
|
|
|
|
Post by rjnorsilawatikdc6 on Nov 6, 2011 0:06:43 GMT -5
Slm, sedar tak sedar kita semua para pendidik sedang berada dalam zon ICT/ era globalisasi.Kita dulu kita belajar mengadap tuan guru, ustaz dan ustazah, murid zaman sekarang belajar mengadap komputer, semua bersoal jawab, buat ujian, beri pendapat pun dengan 'on line' je,. Sebagai guru kita perlu lebih tahu tentang teknologi ini, kadang-kadang murid kita yang terlebih tahu pulak, malu le kita. Saya berharap ada pihak terlibat yang dapat memberi latihan yang intensif untuk para guru bagi memahirkan diri dalam teknologi baru ni, bukan hanya sekadar dapat isi markah melalui sistem SAP je. Teknologi ICT amat diperlukan dan sangat penting dalam perkembangan pendidikan di seluruh dunia. Itu pendapat saya.
|
|
|
|
Post by samsilakdc2 on Nov 6, 2011 1:05:32 GMT -5
Menurut Kamus Dewan Edisi Baru (1991) m/s1316 teknologi bermaksud pengkajian,penggunaan kaedah-kaedah dan teknik-teknik pembuatan barang dan perindustrian, penggunaan pengetahuan tertentu secara moden dan sistematik... Wahai kengkawan!..secara amnya kalau di luar bandar, jika sekolah cuma boleh sediakan whiteboard n marker or blackboard n chalk, maka gunakanlah bahan seperti "flash card' , radio/tape recorder, tv/ astro juga..Itu juga dikira teknologi!.. tidak semestinya menggunakan komputer baru dikira teknologi... betul X Encik Manan?  |
|
|
|
Post by badrunnisahkdc4 on Nov 6, 2011 2:00:24 GMT -5
Diramalkan komputer pada masa akan datang / masa hadapan akan berkembang dan berubah dari segi penggunaannya kerana: 1. Senibinanya yang semakin kompleks (macam bangunan pula) 2. jumlah arahan pemproses semakin bertambah.. cuba bayangkan kawan2 bagaimana hebatnya teknologi pada masa akan datang. ;D |
|
