|
|
Post by aubaidahkdc6 on Dec 19, 2011 8:50:21 GMT -5
bebanan beg yang berat ke sekolah juga dapat dikurangkan kerana pelbagai maklumat serta bahan pengajaran kini boleh dimuatkan dalam gajet kecil seperti pen drive.
|
|
|
|
Post by aubaidahkdc6 on Dec 19, 2011 8:51:28 GMT -5
namun disebalik kebaikan teknologi dalam pendidikan ini ada juga keburukannya.
|
|
|
|
Post by mohdsharmimikdc6 on Dec 19, 2011 8:52:06 GMT -5
guru perlu menyiapkan diri dengan pengenalan,kemahiran,penyelenggaraan serta penggunaan ICT yang pelbagai
|
|
|
|
Post by aubaidahkdc6 on Dec 19, 2011 8:53:25 GMT -5
antara keburukannya ialah sumber-sumber maklumat dalam internet yang diperolehi kadang-kadang tidak diketahui sumber kesahihannya dan dijadikan sebagai maklumat tambahan dalam p & p.
|
|
|
|
Post by mohdsharmimikdc6 on Dec 19, 2011 8:53:59 GMT -5
banyakkan mencuba pelbagai perisian ICT yang berada dipasaran untuk P&P..contohnya adobe,scala,CDMM dan sebagainya
|
|
|
|
Post by aubaidahkdc6 on Dec 19, 2011 8:55:25 GMT -5
kebergantungan murid pada teknolgi juga akan menyebabkan mereka menjadi lebih malas untuk menyiapkan sesuatu tugasan kerana beranggapan bahawa sesuatu maklumat yang diingini boleh diperolehi dengan mudah.
|
|
|
|
Post by aubaidahkdc6 on Dec 19, 2011 8:57:17 GMT -5
teknologi juga boleh memberi kesan buruk bukan sahaja kepada murid malahan kepada guru kerana banyak maklumat yang tidak sepatutnya boleh diakses dengan mudah menggunakan internet.
|
|
|
|
Post by aubaidahkdc6 on Dec 19, 2011 8:58:43 GMT -5
peranan guru perlu dalam membimbing murid dalam menggunakan teknologi dalam pendidikan di masa hadapan.
|
|
|
|
Post by aubaidahkdc6 on Dec 19, 2011 9:00:12 GMT -5
pencarian, pemilihan, penyisihan dan pengenalpastian maklumat yang betul adalah penting supaya proses p & p murid di sekolah akan menjadi lebih bermakna dan tepat.
|
|
|
|
Post by aubaidahkdc6 on Dec 19, 2011 9:01:38 GMT -5
sekiranya aspek ini diabaikan maka dibimbangi maklumat yang tidak sepatutnya akan memberi impak yang negatif terutamanya dalam konteks pembangunan sahsiah terhadap golongan murid dan guru.
|
|
|
|
Post by mohdfaizalkdc6 on Dec 19, 2011 10:17:06 GMT -5
mungkin juga kita tak terfikir bagaimana keadaan teknologi pada masa akan datang, namun kita pasti berharap agar teknologi tersebut sememangnya memberi kesan positif dalam P&P
|
|
|
|
Post by mohdfaizalkdc6 on Dec 19, 2011 10:18:13 GMT -5
Persiapan diri dlm merancang teknologi dlm pendidikan, guru perlu tingkatkan tahap pengetahuan dlm bidang ICT dgn melanjutkan pelajaran pelajaran dlm bidang yang berkenaan
|
|
|
|
Post by mohdfaizalkdc6 on Dec 19, 2011 10:19:23 GMT -5
P&P akan jadi lebih menarik dan objektif akan tercapai, pembelajaran bertambah seronok
|
|
|
|
Post by mohdfaizalkdc6 on Dec 19, 2011 10:20:44 GMT -5
teknologi komputer juga membantu guru mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran yang berkesan jika digunakan dengan sistematik.
|
|
|
|
Post by mohdfaizalkdc6 on Dec 19, 2011 10:22:37 GMT -5
Pada masa hadapan munkin pembelajaran hanya berlaku dirumah sahaja.......sesi pembelajaran dijalankan secara online dan jika ada kemusyikilan....murid boleh bertanya hanya dengan menggunakan teknologi ini.
|
|
