|
Post by noredzawatiazizkdc4 on Nov 10, 2011 8:31:17 GMT -5
masa murid dapat dijimatkan dan secara tak langsung tenaga juga dijimatkan. tapi hati-hati takut jadi pemalas pula. he.he
|
|
|
Post by zulaikhakdc3 on Nov 10, 2011 8:55:28 GMT -5
Tidak dapat dinafikan, penggunaan perisian instruksional(pengajaran) dapat menjimatkan masa kerana segala info dan pengetahuan di hujung jari.Namun begitu, kawalan perlu dilakukan kerana murid-murid skrg lebih advance...dikhuatiri, apabila kita terleka mereka gunakan kemudahan yang ada dengan membuka website yang tidak sepatutnya semasa p&p..buka "facebook"...ataupn mereka lebih cenderung bermain game semasa ulangkaji di rumah....ini menjadikan masa terbuang dengan sia-sia dan pastinya tidak menjimatkan masa...apa pun kemudahan ini jika kena dengan caranya pasti bermanfaat buat semua...
|
|
|
Post by zuhanakdc2 on Nov 10, 2011 9:18:25 GMT -5
pengguanaan perisian instraksional sememanglah memudahkan dan menjimatkan masa.Dalam p&p sekarang dogalakkan menggunakan teknologi,jika dulu pelajar mengadap guru dan buku tapi sekarang tidak.dengan adanya perisian ni tidak perlu kemana......mana....
|
|
|
Post by zuhanakdc2 on Nov 10, 2011 9:27:58 GMT -5
perisian ini membolehkan murid2 melayari laman web untuk menambahkan pengetahuan,tidak perlu bergantung kepada guru sepenuhnya.... ini dapat melengkapkan murid dengan ilmu bagi menghadapi cabaran masa kini.
|
|
|
Post by FAUZIAHNGANEROKDC2 on Nov 10, 2011 10:21:11 GMT -5
mudah nak laksanakan perisian ni sbb ramai murid dah mahir IT..paling tidak pun tahu menggunakan komputer...
|
|
|
Post by anitasaridinkdc1 on Nov 10, 2011 11:53:22 GMT -5
dengan adanya perisian tersebut ,p&p akan menarik minat murid utk belajar dan memudahkan guru tapi guru mestilah bersedia dengan teknologi tersebut.
|
|
|
Post by zurainimaaminkdd2 on Nov 10, 2011 12:13:41 GMT -5
memang masa pembelajaran seseorg murid dpt dijimatkan mll penggunaan perisian instruksional ini kerana murid-murid dapat mempelajari sesuatu topik dgn cepat..penerangan yg diberi oleh guru swktu di dlm kelas akn dpt difahami dgn mudah sekiranya murid-murid menggunakan perisian pengajaran.
|
|
|
Post by zurainimaaminkdd2 on Nov 10, 2011 12:29:34 GMT -5
strategi penyampaian sesuatu perisian juga boleh membantu menjimatkan masa pembelajaran murid.contohnya strategi latih tubi yg menggunakan pendekatan pengulangan maklumat bagi memahirkan murid terhadap sesuatu topik.Dengan ini,murid akan sentiasa bermotivasi menggunakan kaedah ini berbanding kaedah tradisi menggunakan pensil dan kertas...
|
|
|
Post by wrosmawatikdc4 on Nov 10, 2011 21:25:15 GMT -5
Dengan pengunaan perisian instruksional ia akan menarik minat murid untuk belajar.
|
|
|
Post by noredzawatiazizkdc4 on Nov 11, 2011 2:19:15 GMT -5
dapat menarik minat dan tidak membuang masa kerana pembelajaran seperti ini akan membuatkan murid membuat penerokaan dan mengaplikasikan teori kognitivisme.
|
|
|
Post by norizammudakdc5 on Nov 11, 2011 3:47:04 GMT -5
Banyak pembaharuan dalam bidang pendidikan yang kita lihat dewasa ini. Setiap pembaharuan dalam pendidikan menghasilkan harapan dan cabaran dari sudut guru, pelajar, ibu bapa mahupun masyarakat. Pembaharuan yang tidak hanya memfokuskan kepada “alat” kepada teknologi semata-mata tetapi pembaharuan yang mengambil kira juga kehendak guru dan pelajar. Tapi, sejauh mana pembaharuan dalam bidang pengajaran betul-betul diaplikasikan...
|
|
|
Post by mohdazreenkdc6 on Nov 11, 2011 5:18:32 GMT -5
murid-murid dan pelajar agar lebih minat dan teruja serta memudahkan mereka dalam proses pembelajaran walau dimana mereka berada..
|
|
|
Post by ninaharyanikdd2 on Nov 11, 2011 8:38:53 GMT -5
itu betul kak reza...tp..yg PENTING sekali ...guru mesti ada bagi memastikan p&p yg dijalankan mengikut seperti yg diarahkan....dan jgn lupa kita juga harus membantu murid2 yg lemah.... agar mereka dpt jln seiiring dgn rakan2 yg lain... tepat sekali saya amat bersetuju..! guru merupakan pemangkin utama. instruksional pada saya lebih kepada pengolahan atau penggunaanSOALAN yang bervariasi kepada murid melalui medium grafik dan media ini bertujuan untuk mencungkil idea dan membantu murid untuk berfikir dan belajar sendiri bukan melalui 'spoonfeed'
|
|
|
Post by ninaharyanikdd2 on Nov 11, 2011 8:45:22 GMT -5
Tidak dapat dinafikan, penggunaan perisian instruksional(pengajaran) dapat menjimatkan masa kerana segala info dan pengetahuan di hujung jari.Namun begitu, kawalan perlu dilakukan kerana murid-murid skrg lebih advance...dikhuatiri, apabila kita terleka mereka gunakan kemudahan yang ada dengan membuka website yang tidak sepatutnya semasa p&p..buka "facebook"...ataupn mereka lebih cenderung bermain game semasa ulangkaji di rumah....ini menjadikan masa terbuang dengan sia-sia dan pastinya tidak menjimatkan masa...apa pun kemudahan ini jika kena dengan caranya pasti bermanfaat buat semua... saya juga amat bersetuju dengan post cikgu zulaikha, memang benar, murid-murid ketika ini amat jauh lebih pandai dari yang kita sangkakan. percayakah tuan puan, ada pelajar yang lebih advance menggunakan internet kerana mereka bijak menggunakan 'proxy' untuk bypas segala restriction yang ada. *rujukan apa itu proxy sekadar berkongsi boleh dilihat di en.wikipedia.org/wiki/Proxy_server
|
|
|
Post by badrunnisahkdc4 on Nov 11, 2011 8:46:26 GMT -5
Tepat sekali ninaharyani.kaedah spoonfeed ni kaedah yang klasikal. Sebagai guru kita kena gali kaedah2 yang kreatif lagi.
|
|