|
Post by rabitahibrahimkdc1 on Dec 12, 2011 8:19:28 GMT -5
Teknologi pendidikan tidak dapat dipisahkan daripada proses pengajaran dan pembelajaran. -teknologi sebagai produk yang berguna membantu guru mengajar dan membantu murid belajar dengan lebih berkesan. -teknologi membantu guru merancang P&P secara sistematik supaya murid mendapat urutan maklumat yang tersusun dan memudahkan pemahaman mereka.
merancang sumber teknologi- guru perlu merancang awal sebelum proses P&P apakah produk yang akan digunakan dan proses pengajaran yang sesuai dengan tajuk dan objektif yang ingin dicapai dalam P&P agar pengajara guru lebih berkesan kepada urid.
|
|
|
Post by maizatulemlykdc4 on Dec 12, 2011 8:29:27 GMT -5
Apakah yang dimaksudkan merancang sumber teknologi sebelum pengajaran bermula. Mengapa kita perlu merancang? Apakah cabaran dan rintangan yang bakal dihadapi sekiranya berlaku perkara yang tidak dijangkakan? Merancang sumber teknologi ialah kita haruslah menentukan kaedah dan strategi apa yang hendak kita gunakan dalam pengajaran.Kita perlu merancang adalah kerana kita perlu menentukan apakah kaedah dan strategi yang ingin kita gunakan dalam pengajaran. ;D
|
|
|
Post by maizatulemlykdc4 on Dec 12, 2011 8:31:01 GMT -5
Dan setelah itu kita haruslah membuat beberapa perancangan kerana penggunaan sumber teknologi ini kadang-kadang ada kelemahannya.Contohnya jika bekalan eletrik terputus.....
|
|
|
Post by maizatulemlykdc4 on Dec 12, 2011 8:31:53 GMT -5
Atau jika sumber teknologi yang kita ingin gunakan rosak dan tidak boleh digunakan......
|
|
|
Post by maizatulemlykdc4 on Dec 12, 2011 8:33:14 GMT -5
Semua itu adalah cabaran dalam penggunaan sumber teknologi dalam penngajaran.Maka.....perancangan dari pelbagai sumber perlu dititik beratkan dalam perancangan kita.
|
|
|
Post by ctsiharinakdc4 on Dec 12, 2011 10:40:49 GMT -5
Perancangan sumber teknologi seharunya diberi perhatian oleh semua pihak peringkat sekolah, daerah dan semua guru bagi memastikan pengintegrasian teknologi di sekolah berkesan dan dapat membantu murid untuk lebih bersedia menghadapi dunia luar yang semakin mencabar serta melahirkan murid yang berdaya saing.
|
|
|
Post by suhailahashimkdc1 on Dec 12, 2011 11:03:51 GMT -5
perancangan sumber teknologi sangat penting dalam melaksanakan proses p & p yang berkesan. sebagai cth perancangan penggunaan teknologi dalam bilik darjah yang meliputi perancangan apa yang akan diajar, bagaimana ia akan diajar, teknologi yang digunakan serta bagaimana untuk mengintegrasikan teknologi tersebut. pihak sekolah n guru sangat memainkan peranan penting bagi memastikan murid2 mendapat pendidikan yang berkesan.
|
|
|
Post by anastasiakdd1 on Dec 12, 2011 11:12:13 GMT -5
salam perancangan sumber teknologi dlm P&P mestilah melibatkan semua peringkat proses pembelajaran bermula dari persediaan sebelum pengajaran, semasa dan penilaian selepas P&P
|
|
|
Post by anastasiakdd1 on Dec 12, 2011 11:14:47 GMT -5
di samping itu guru perlu bersedia dan fleksibel menerapkan teknologi dlm P&P dengan subjek yg diajar
|
|
|
Post by anastasiakdd1 on Dec 12, 2011 11:17:26 GMT -5
perancangan teknologi yg teliti dan strategik serta pengibatan guru yg lebih produktif mampu membantu mengatasi kelemahan murid dlm sesuatu subjek
|
|
|
Post by anastasiakdd1 on Dec 12, 2011 11:22:36 GMT -5
perancangan teknologi mestilah menyokong matlamat2 kurikulum sekolah agar ia sentiasa berterusan dan dan berkesinambungan
|
|
|
Post by anastasiakdd1 on Dec 12, 2011 11:30:24 GMT -5
terdapat beberapa langkah yg terlibat dlm perancangan sumber teknologi. langkah yg pertama adalah menubuhkan satu jawatankuasa atau pasukan perancang untuk melihat semula perancangan pembangunan sedia ada di sekolah dan membuat penyelidikan
|
|
|
Post by anastasiakdd1 on Dec 12, 2011 18:11:51 GMT -5
jawatankuasa tersebut bertanggungjawab membina visi serta objektif yg hendak dicapai agar pelaksanaannya menepati matlamat
|
|
|
Post by anastasiakdd1 on Dec 12, 2011 18:16:43 GMT -5
langkah kedua adalah dengan membina asas pengetahuan dalam proses pembelajaran agar elemen teknologi dpt digunakan dalam meningkatkan tahap penguasaan ilmu murid
|
|
|
Post by nikisnorizakdc4 on Dec 12, 2011 19:04:04 GMT -5
Merancang sumber secara sistematik agar murid terima maklumat dengan cara yang paling senang untuk mereka faham.
|
|